为了响应国家的号召，杨市临川县教育局邀请了市政府小组，在整个县进行了教师信息化教育能力提高训练。这次训练由15所学校，共58个班，200多名老师参加，通过了审查。

在教育开始之前，老师们实际上对希博一无所知。来到教室的时候，老师们面前放着学生平板电脑，轻松打开学生平板电脑的操作界面，着迷于学生平板电脑的丰富功能，开始讨论，对智能教室的兴趣变大了。

训练开始后，茜宝讲师向老师们进行了智慧教室的概念普及和详细的操作说明，老师们集中在课程上，很多老师还在笔记本上努力记录训练要点的内容。在体验课上，老师们积极地与茜玻讲师交流，讲师们利用茜玻教室开始的教室活动，老师们连连惊叹，认真思考，为名声写了答案。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，经验名言) (威廉莎士比亚，经验名言)在教育过程中，老师们详细说明了各种功能的操作程序，当场就老师的灵活运用，积极思考和讨论了如何在课堂中结合功能。答案模块的发表观点功能在大屏幕上展示每个学生的想法，让老师知道每个学生的独特观点，刺激思维的冲突。茜玻教室的教师空间为教师提供课件、微课、照片等大量优质资源，节省教师大量检索资料的时间，通过教师空间安排课前预习，巩固课后练习，收集学生的学习数据，准确掌握每个学生的学习数据。临川县瓦店镇上市小学林泉县英先进中心学校林泉县英先进中石化希望小学

训练结束后，老师们对智慧教室赞不绝口。一位老师说：“这次训练真实地感受到了尖端信息技术给教育带来的便利，真的减轻了老师的负担，正确理解了每个学生的学习效果。”回去后，我会好好研究一下如何讲授茜玻教室。”。(威廉莎士比亚，温斯顿，教育) (威廉莎士比亚，莎士比亚)。"我想"

教师信息化教育能力的提高对整个学生、学校甚至整个地区的教育信息化发展起着重要的促进作用。茜宝还将继续为教师提供数据和增长服务，帮助教师实现自我成长，同时全面提高地区信息化水平。